Sinopsis / Descripción

Obra colectiva editada por Javier Muñoz-Basols, Mara Fuertes Gutiérrez y Luis Cerezo que reúne trabajos de especialistas internacionales sobre la integración de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje del español. Aborda contextos virtuales, híbridos y de aula invertida, podcasts e historias digitales, telecolaboración, pedagogía lúdica digital, herramientas para la evaluación y el feedback, la formación del profesorado, la motivación y la ansiedad, la inmersión virtual y el uso de la inteligencia artificial, siempre con una mirada a la justicia social.