Sinopsis / Descripción

Investigación de Fabiola Lydie Rochin Berumen y Carla Beatriz Capetillo Medrano (Omniscens Publishing, 2026), evaluada por pares y publicada bajo licencia Creative Commons Atribución 4.0. Desarrolla y valida un modelo conductual que explica cómo y por qué los estudiantes universitarios adoptan herramientas de inteligencia artificial: revisa las teorías de aceptación tecnológica, construye y valida un instrumento de medición, analiza estadísticamente los factores que influyen en su uso académico y discute las implicaciones pedagógicas para las instituciones de educación superior.