Libro de Jorge Luis Vinueza-Martínez, Erick Leandro Ruano Lara y Luis Eduardo Solís Granda (Ediciones RISEI, 2025) que sistematiza investigaciones sobre la transformación de la educación superior latinoamericana. Analiza el uso de la inteligencia artificial en la docencia y el aprendizaje, la aplicación del aprendizaje basado en proyectos y la gestión organizacional y el clima institucional universitario, aportando evidencia y orientaciones para innovar en las prácticas educativas y en la gestión académica.